Bij de hoofdingang is door middel van een mozaïek de volgende bijbeltekst uitgebeeld:
“Maar wie hoopt op de Heer krijgt nieuwe kracht: hij slaat zijn vleugels uit als een adelaar, hij loopt, maar wordt niet moe, hij rent maar raak niet uitgeput”
(Jesaja 40:31).
Op deze tekst is het leven op onze school geïnspireerd:
Vertrouwen op de Heer!
In onze school is dat uiterlijk te merken aan:
Gebed
Iedere dag wordt begonnen met gebed en/of gezang. Op deze manier wordt de dag ook weer afgesloten.
Verhalen
Uiteraard staan de bijbelverhalen centraal, maar soms ook kunnen andere bronnen (zoals kerkgeschiedenis, recente gebeurtenissen) als uitgangspunt dienen.
Liederen en zang
Het liedboek voor de Kerken is voor de bovenbouw de voornaamste bron, maar ook uit andere bundels wordt gezongen.
Feesten en Vieringen
De belangrijkste kerkelijke vieringen zijn: het kerstfeest en paasfeest. Om het jaar betrekken we ouders bij deze vieringen. Dit kan zowel in de school als in de kerk.
Ook aan andere vieringen (gezinsdiensten) werken we 1 x per 2 jaar mee met de plaatselijke kerken.
Wanneer een kind als eerste uit een gezin bij ons op school komt, ontvangt het een (platen) bijbel naar keuze.
Alle leerlingen die als groep 8 de school verlaten, ontvangen een bijbel, dagboek of liedboek als afscheidscadeau.
“Kind op Maandag” is de godsdienstmethode die we op onze school gebruiken.
Afgelopen jaar hebben we als team stilgestaan bij de visie van onze school.
School en kind
We willen een school zijn waarin kinderen en leerkrachten zich veilig
voelen, waarin iedereen zich competent voelt en waar samenwerken
centraal staat.
Bij de hoofdingang is door middel van een mozaïek de volgende bijbeltekst uitgebeeld:
“Maar wie hoopt op de Heer krijgt nieuwe kracht: hij slaat zijn vleugels uit als een adelaar, hij loopt, maar wordt niet moe, hij rent maar raak niet uitgeput”
(Jesaja 40:31).
Op deze tekst is het leven op onze school geïnspireerd:
Vertrouwen op de Heer!
In onze school is dat uiterlijk te merken aan:
Gebed
Iedere dag wordt begonnen met gebed en/of gezang. Op deze manier wordt de dag ook weer afgesloten.
Verhalen
Uiteraard staan de bijbelverhalen centraal, maar soms ook kunnen andere bronnen (zoals kerkgeschiedenis, recente gebeurtenissen) als uitgangspunt dienen.
Liederen en zang
Het liedboek voor de Kerken is voor de bovenbouw de voornaamste bron, maar ook uit andere bundels wordt gezongen.
Feesten en Vieringen
De belangrijkste kerkelijke vieringen zijn: het kerstfeest en paasfeest. Om het jaar betrekken we ouders bij deze vieringen. Dit kan zowel in de school als in de kerk.
Ook aan andere vieringen (gezinsdiensten) werken we 1 x per 2 jaar mee met de plaatselijke kerken.
Wanneer een kind als eerste uit een gezin bij ons op school komt, ontvangt het een (platen) bijbel naar keuze.
Alle leerlingen die als groep 8 de school verlaten, ontvangen een bijbel, dagboek of liedboek als afscheidscadeau.
“Kind op Maandag” is de godsdienstmethode die we op onze school gebruiken.
Afgelopen jaar hebben we als team stilgestaan bij de visie van onze school.
School en kind
We willen een school zijn waarin kinderen en leerkrachten zich veilig
voelen, waarin iedereen zich competent voelt en waar samenwerken
centraal staat.